Drie procent van de studenten begint onderneming

Dat blijkt uit de Global University Entrepreneurial Spirit Students’ Survey (GUESSS) naar het ondernemerschap onder studenten. Daarvoor benaderden de onderzoekers 1,3 miljoen studenten uit 26 landen, waaronder voor het eerst ook dertienduizend studenten van Nederlandse universiteiten en hogescholen.

Waar buitenlandse studenten vaker samen een bedrijf starten, doen studentondernemers uit ons land dat liever alleen. Gemiddeld hebben zij zo'n twee fulltime werknemers in dienst. De grootste kans dat een student ondernemer wordt, ligt vijf jaar na het afstuderen. Dan heeft namelijk één op de drie studenten de intentie om een bedrijf te starten, direct na het afstuderen is dat nog tien procent. Overigens zijn het de HBO'ers die de meeste ondernemingsbereidheid tonen: 36 procent tegenover 27 procent van de universitair geschoolde studenten.

Ondernemende studenten zijn essentiële succesfactoren voor Nederland, stelt prof.dr. Roy Thurik, hoogleraar Economie en Ondernemerschap aan de Erasmus Universiteit Rotterdam. Volgens hem is het van groot belang om gedetailleerd inzicht te krijgen in hun houding ten opzichte van hun ondernemerschap. 'We hebben het hier over beleid voor groeiend ondernemerschap. Educatie op het gebied van ondernemerschap is broodnodig. Nederlandse studenten willen helaas relatief weinig uren besteden aan het opzetten van een eigen bedrijf. Ze moeten echter wel begrijpen dat het beginnen van een eigen bedrijf veel tijd kost. Die instelling van Nederlandse studenten verontrust me een beetje.'

GUESSS bekijkt behalve de intenties van studenten, ook naar de effectiviteit van ondernemerschapsprogramma's op universiteiten. Naar aanleiding van de cijfers is het niet moeilijk te concluderen dat onderwijsinstellingen wel wat kunnen verbeteren in met name de zichtbaarheid van dit soort opleidingsprogramma's. Minder dan de helft van de Nederlandse studenten weet namelijk van colleges en seminars op het gebied van ondernemerschap. Een nog kleiner percentage heeft deze lessen ook daadwerkelijk gevolgd. Gelukkig zijn de studenten over het algemeen wel tevreden over de aangeboden voorzieningen.

Het GUESSS-onderzoek gebeurde in Nederland in samenwerking met het Erasmus Centre for Entrepreneurship (ECE) dat studenten tracht te inspireren, onderwijzen en ondersteunen op het genbied van ondernemerschap.